Настройки отображения

Размер шрифта:
Цвета сайта
Изображения

Параметры

Обычная
версия сайта

Выборы занимают важное место в политической жизни Российского государства. Привлечение избирателей к общественно-политической жизни страны, воспитание активной жизненной позиции, повышение уровня информированности граждан для принятия решений с использованием избирательного и конституционного права одна из приоритетных задач в деятельности Суземской центральной библиотеки им. А.В. Софронова. Работа в этом направлении ведётся в течение всего времени, но в период выборной кампании она становится особенно насыщенной и интенсивной.

Выпуск малых издательских форм является важным пунктом в справочно - библиографической работе. Печатные издания занимают одно из ведущих мест среди источников информации. Для широкого круга читателей сотрудники библиотеки создают буклеты, закладки, памятки, брошюры, рекомендательные списки литературы, которые призваны подготовить избирателей к участию в выборах и референдумах, проводимых на территории России.

Литературную студию «Жизальмо» в Российской государственной детской библиотеке Лариса Романовская посещала с седьмого класса, с 1992 года. Этот период своей жизни она вспоминает с особым чувством: «Там был совсем другой мир, с людьми, больше похожими на книжных персонажей. Я упорно писала стихи <...> и читала все, что попадется под руку. Любимыми авторами были Владислав Крапивин, Лидия Чарская, Марина Цветаева, Михаил Булгаков. Обожаемым - Борис Пастернак». Из писателей-фантастов Лариса отдавала предпочтение Киру Булычёву (особенно повести «Сто лет тому вперёд» и роману «Посёлок»), позже увлеклась книгами Дж. Роулинг о Гарри Поттере.

У писателя Платонова не может быть много читателей - ни больших, ни маленьких. Редкое сердце готово к такому глубокому чувству жизни, когда кажется, что мы вот-вот увидим её причину. Редкий слух способен после обыденной, повседневной болтовни уловить непривычный строй платоновской речи, которую литературная энциклопедия робко называет «прекрасным косноязычием».

Когда после долгих лет запретов и гонений проза нового русского классика была широко напечатана, случился настоящий взрыв всеобщего читательского изумления и восторга. Но вместе с переменой века и жизненных обстоятельств шумные восторги поутихли. Остались ценители, знатоки и книги, среди которых есть немало доступного и необходимого детям.

До середины 1930-х годов в СССР не существовало единой даты начала учебного года. 3 сентября 1935 года было введено единое начало учебных занятий во всех школах СССР с 1 сентября.

Официально как «День знаний» праздник был учреждён Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 июня 1984 года.

 

О таких людях говорят: он прожил две жизни. Почти до пятидесяти лет коллеги и друзья знали серьёзного филолога, преподавателя древних языков и блестящего переводчика античных текстов. Когда в 1904 году вышел сборник стихов «Тихие песни», подписанный псевдонимом «Ник. Т-о», читающая общественность даже не заподозрила, что таинственный «никто» - директор мужской гимназии в Царском селе Иннокентий Фёдорович Анненский.

Инкогнито продержалось почти до самой смерти автора и только после неё, на фоне глубоких литературных перемен стало понятно, что именно этот поэт, «голос вне хора» (Бахтин), есть предтеча и провозвестник одного из самых интересных периодов русской поэзии - серебряного тонкого перезвона на рубеже веков.

«Книга, некогда прошумевшая соблазном и навлёкшая на сочинителя гнев Екатерины, смертный приговор и ссылку в Сибирь, - писал о радищевском «Путешествии из Петербурга в Москву» А.С.Пушкин, - ныне типографическая редкость, потерявшая свою заманчивость, случайно встречаемая на пыльной полке библиомана или в мешке брадатого разносчика».

И далее о «Путешествии…»: «Содержание его всем известно».

Здесь многие наверняка хмыкнут. В пушкинские времена всё, вероятно, было именно так. Теперь же - совсем иначе. Сочинение Александра Радищева вовсе не редкость, ибо вошло в учебники, но многие ли из учившихся по ним могут, не кривя душой, сказать, что знакомы с его содержанием более или менее близко?

День знаний - это всегда добрый, шумный и беззаботный праздник, который отмечается с особой торжественностью.

В преддверии 1 сентября для воспитанников Суземского детского сада №3 «Солнышко» сотрудники Суземской детской библиотеки провели познавательную программу, посвящённую Дню знаний.

Вместе с библиотекарями дети совершили небольшое путешествие в историю праздника, узнали, почему 1 сентября — это важная дата, когда он проходит, а также в какое время года и для чего дети ходят в школу, вспомнили любимых литературных героев, которые тоже когда-то впервые сели за парты.

Ребята продемонстрировали отличные знания при разгадывании загадок на различные темы: о школе, об окружающем мире, о природе. Юным читателям были представлены интересные книги о школе. Сотрудники библиотеки напомнили ребятам, что теперь они стали ещё на шаг ближе к новому важному этапу жизни, и пригласили их вместе с родителями записываться в библиотеку за первыми школьными книгами.

 Назарова М.П.

«Писать даже маленькие рассказы - довольно трудное занятие. Хотя бы потому, что всё время нужно придумывать что-то совершенно новое, не повторять себя и то, что уже сделано другими».

В словах Виктора Голявкина слышится лёгкое кокетство: он был непревзойдённым мастером короткой формы, неиссякаемым кладезем остроумных, парадоксальных миниатюр, в которых писательское внимание к слову счастливо сочеталось с острой наблюдательностью художника. В некотором смысле детская литература была для него местом вынужденной эмиграции. «Я любил рисовать с самого детства», — признавался Виктор Владимирович. Он окончил художественное училище, затем Институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е.Репина и, когда окончательно обосновался в Ленинграде, стал одним из лидеров авангардного движения, в те годы только начинавшего формироваться.

Рассказы для детей и книжная графика - ещё не худший вариант для художника-авангардиста, которого угораздило родиться в Советском Союзе (к этому следует прибавить годы профессиональных занятий боксом, о которых, кстати сказать, впоследствии Голявкин нисколько не сожалел). Он не роптал и делал своё дело. И результатом его усилий стали десятки детских книг, многие из которых были оформлены им же самим, - золотой запас нашей детской литературы.

 

Суземская центральная библиотека представляет буклет «Славные сыны Отечества — казаки». В нем рассказывается об истории казачества, его героях и традициях. Надеемся, что это издание будет интересно всем, кто хочет узнать больше о прошлом нашей страны.

 Информацию подготовила: Методист ЦПИ Блохина Е.В.

А вот если спросить, кому из художников лучше всех удался Чебурашка, отвечающие вряд ли разойдутся во мнениях. Ответ будет один: конечно же, Леониду Шварцману!

Спору нет, В.Алфеевский и Г.Калиновский - прекрасные художники. Но именно образ «неизвестного науке зверя», похожего на мягкую меховую игрушку с большими круглыми ушами и неизъяснимо трогательным выражением «лица», созданный Леонидом Ароновичем для мультфильмов Романа Качанова, так запал в сердце маленьким зрителям, что практически сразу стал каноническим.

До Чебурашки и после Леонид Шварцман успел сделать много-много хорошего. В мультипликации он, по его словам, оказался почти случайно: «…Я всё время видел себя просто художником (художником графики или живописцем), но так получилось, что я оказался в Москве, а не в Ленинграде, до войны я учился в школе при академии художеств и думал, что когда кончится война, то продолжу. Но не получилось. А когда я оказался во ВГИКе, там был выбор: или в натурном кино быть художником или в мультипликации, но поскольку меня всегда очень тянула графика и книжная графика, я выбрал мультипликацию».