О нём так и хочется сказать: старый добрый Аксаков.

Удивительно, но «старым и добрым» он был уже для своих современников. Когда в литературе середины позапрошлого века кипели нешуточные бои, а «западники» вели прямое наступление на «славянофилов», Сергей Тимофеевич предпочитал вспоминать времена давно минувшие, восхищаться красотой родных лесов и степей, звать к простоте и гармонии. «Он сумел, в пожилые годы оглянувшись назад, припомнить все детали ушедшего детства, оживить потускневшие лица и воспроизвести тембр отзвучавших голосов. Он воскресил даже и тех, кого сам не видел, о ком только слышал из чужих родственных уст. Это не только память ума, это больше - память сердца» (Ю.Айхенвальд).

Сколько бы ни всматривались мы в новейшую детскую литературу, сколько бы ни косили одним глазом на Запад, без прочной основы нам никак не обойтись. Аксаков - это и есть основа, прочная, надёжная, словом, такая, на которую не стыдно опереться в любые времена. Как вспоминал писатель и философ Алексей Хомяков, друг и наставник сыновей Аксакова Ивана и Константина, «…для С. Т. было нестерпимо употребить неверное слово или прилагательное, не свойственное предмету, о котором он говорил, и не выражающее его. Он чувствовал неверность выражения, как какую-то обиду, нанесённую самому предмету, и как какую-то неправду в отношении к своему собственному впечатлению и успокаивался только тогда, когда находил настоящее слово».

О многих ли писателях - живых и ушедших - можно сказать подобное?..

 

Уважаемые музыканты, педагоги, композиторы, звукорежиссёры и все, для кого музыка - часть жизни!

Этот праздник, учреждённый по инициативе Международного музыкального совета при ЮНЕСКО, напоминает нам о невероятной силе искусства: музыка объединяет людей, преодолевает границы и становится универсальным языком, способным трогать самые глубокие струны души. Она вдохновляет, лечит, помогает находить общий язык и делает мир ярче. 

В этот день желаем вам неиссякаемого вдохновения, ярких творческих открытий и новых свершений! Пусть в вашей жизни всегда звучит мелодия счастья, а каждая нота приносит радость. Пусть творчество приносит удовлетворение, а слушатели искренне откликаются на ваши произведения. Берегите тот огонёк, который ведёт вас, и пусть музыка и дальше становится источником гармонии и сил. 

 

«Наверно, самое настойчивое стремление его жизни было - понять. Понять и объяснить - сначала себе самому, потом всем вокруг. С годами предмет его интереса менялся, и это отражалось в его книгах: мотивация учёбы («Учение с увлечением»), история педагогики («Час ученичества»), внутренний мир и воспитание человека («Педагогика для всех»), педагоги-новаторы («Вечная радость», «Воспитание по Иванову»), дух Пушкина («Пушкинские проповеди»), суть социализма и уроки жизни («Последняя книга»). Книги вырастали из неутолимого интереса и долгих размышлений. В них Соловейчик был и писателем, и педагогом - сто на сто. И темы у них были сходные - ребёнок, учитель, человек, да и сами книги как бы выстраивались в одну многотомную эпопею» (В.Кольченко).

К упомянутым трудам Симона Соловейчика следует прибавить его беллетристику. «Мокрые под дождём» и «Ватага “Семь ветров”» - это те самые «школьные повести», о нехватке которых мы так часто говорили в последнее время. Может быть, у нас просто нет сейчас таких педагогов, каким был Соловейчик, а может, дело совсем не в этом, ведь такие, как он, всегда редкость. За свою жизнь Симон Львович успел побыть пионервожатым, учителем, корреспондентом «Пионера» и «Комсомолки», так что отлично знал, о чём пишет. Знал и спешил поделиться с другими.

 

Этот день - ещё один повод сказать вам слова глубокой благодарности. За вашими плечами большой жизненный путь: годы самоотверженного труда, заботы о семье и родном крае, создание того, чем мы гордимся сегодня. Вы - хранители семейных традиций и бесценного опыта, который передаёте следующим поколениям, становясь для них надёжным ориентиром. Особые слова признательности - ветеранам, а также тем, кто и сейчас остаётся активным: участвует в общественной жизни, занимается волонтёрством, помогает близким и вносит вклад в развитие нашего сообщества. Ваш пример доказывает: возраст не мешает быть нужным и приносить пользу.

 

«Московская Городская дума ещё в 1877 году по предложению почтеннейшего своего гласного Н.А.Найдёнова на заседании 25 мая озаботилась необходимостью иметь подробное историческое описание города Москвы».

«Предлагаемые задачи» были обширны. В план издания входила не только «История городской власти» или «Состав городского населения», но также «Хроника приезжих артистов всех профессий… История полицейских порядков для охранения городской обывательской безопасности, здоровья и благочиния…», а кроме того, «Хроника воровства, мошенничества, грабежей, разбоев и всяких уголовных дел».

Иван Егорович Забелин, которому была поручена эта титаническая работа, назвал свой труд (части 1-2) «Материалы для истории, археологии и статистики г. Москвы». Он был скромен и относил себя не к историкам, а к археологам, «удел которых исследовать культуру, повседневную жизнь, душу человека». Пока «западники» и «славянофилы» занимались перетягиванием каната, Забелин, не примыкая ни к кому, кропотливо собирал факты. От названий главных его книг захватывает дух: «Домашний быт русских царей», «Домашний быт русских цариц», «История русской жизни с древнейших времен»…

Сам Кондратий Рылеев, вдохновитель и жертва декабрьского восстания 1825 года, говорил о себе: «Я не поэт, а гражданин». Примерно той же точки зрения придерживался Александр Сергеевич Пушкин, который безжалостно раскритиковал рылеевский сборник «Думы», вышедший в свет всё в том же 1825 году незадолго до событий на Сенатской площади.

Персонажами рифмованных «дум» были выдающиеся исторические личности: Иван Сусанин, Дмитрий Донской, Ермак, Борис Годунов. Эти сочинения прославляют добродетель и клеймят порок, но даже самые лояльные исследователи жизни и творчества Рылеева вынуждены признать, что произведения его страдают «наставительностью и назидательностью».

Досужий читатель пренебрежёт подобным чтением. Но если кто-то захочет заглянуть в душу бунтовщика, человека, не пожалевшего ни себя, ни других ради избранной им идеи, - вот тогда несовершенные, но искренние строки Кондратия Рылеева прозвучат совсем иначе.

 

Это очень страшная история о человеке, который в шестнадцать лет был почти смертельно ранен, в двадцать три года - неподвижен, а в двадцать пять - слеп.

Всё остальное - на совести времени и места, где развернулась трагедия. Если кто-то захочет об этом подумать, лучше всего прочитать не очень большую, но очень ёмкую статью Льва Аннинского, опубликованную в 1989 году в качестве предисловия к первому тому очередного «молодогвардейского» собрания сочинений Николая Островского. Вполне вероятно, что имя автора статьи в сумме с датой публикации дают именно тот уровень объективности и глубины анализа, который вообще возможен при оценке символа политической эпохи. Статья называется «Обручённый с идеей». Это не традиционное научное литературоведение, но публицистика «про литературу», очень эмоциональная.

О книге «Как закалялась сталь» всегда говорят - «роман». Аннинский пишет - «повесть». Позволим себе слово «документ», потому что с документальной прямотой и безоговорочной искренностью в этой книге записано состояние души, которая отказалась принадлежать одному человеку и решила стать общей. Вот, собственно, и всё.

 

Читать Сухомлинского в начале XXI века довольно трудно. Даже не потому, что он регулярно ссылается на Великую Октябрьскую Социалистическую Революцию и Программу КПСС как источник устремлённости в будущее. Смущает и «тормозит» объективное восприятие текста его тон, не подразумевающий ни сомнений, ни возражений. Это очень обидно, потому что реальный многолетний опыт превращения обычной сельской школы в так называемую «школу радости», реальная попытка «очеловечить» отношения учителя с учеником и в каждом ребёнке видеть личность - всё это на самом деле очень даже заслуживает внимания. Не удивительно, что несколько десятилетий назад сочинения с говорящими названиями «Сердце отдаю детям», «Письмо к сыну» и т.д. были настольными книгами советской интеллигенции, озабоченной будущим своих детей.

Сухомлинский не без гордости признавал, что в основе всей его литературной деятельности - «три тысячи семьсот страниц в записных книжках», которые ведутся неустанно. На одной из таких страниц написано: «Альфой и омегой моей педагогической веры является глубокая вера в то, что человек таков, каково его представление о счастье».

 

«Детектив без преступления», «история приключений учёного» - так определял жанр своих книг сам Ираклий Андроников. Что же касается некоторых чересчур высоколобых современников, они иронически называли его работы «занимательным литературоведением». И были, как ни странно, правы: интереснейшие рассказы Андроникова настолько занимали «простого», обыкновенного читателя, что он даже не замечал, как постигает историю отечественной литературы.

Андроников - один. У нас нет другого автора, сумевшего так сохранить на бумаге живую устную речь. Долгие годы Ираклий Луарсабович блистал именно как автор устных рассказов, импровизатор, способный прямо на глазах у зрителей перевоплотиться в известного актёра, писателя, учёного или с необыкновенным темпераментом поведать о своих собственных исследованиях, научных путешествиях, находках. Филолог по образованию, он всю жизнь был предан поэтическому гению и трагической судьбе Михаила Юрьевича Лермонтова, стал текстологом и редактором его полного собрания сочинений, но главное - рассказывал о нём. Рассказывал и писал, писал и рассказывал…

Особенно популярной стала книга «Рассказы литературоведа», изданная и переизданная «Детской литературой» много-много раз. Другой чудесный сборник прямо так и назывался - «Я хочу рассказать вам…». Эти издания живы. Без них литературное воспитание любого русскоговорящего молодого человека следует считать неполноценным.

 

Директор Брянской областной научной библиотеки им. Ф.И. Тютчева, депутат Брянской областной Думы Г.Г. Селебин:
2027 год станет успешным для модернизации библиотек Брянской области. Министерством культуры России подведены итоги отбора на создание модельных библиотек, открытие детских центров и поощрение лучших практик. В рамках нацпроекта «Семья» в 2027 году откроются модельные библиотеки и детские культурно-просветительские центры, Брянской области будут предоставлены субсидии из федерального бюджета 35 миллионов рублей!
Победителями конкурсного отбора на создание модельных муниципальных библиотек от Брянской области стали:
• Библиотека №2 им. А.С. Пушкина МБУК «ЦСОБ» г. Брянска
• Детская библиотека №1 МБУК «ЦСДБ г. Брянска».